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信息化教学实践共同体项目推进会暨成立筹备会在学校召开

87612021-04-27

  4月27日,西昌民族幼专信息化教学实践共同体项目推进会暨成立筹备会在学校召开,共同体成员单位西昌民族幼专、西昌航天技术学校、西昌市第二小学、西昌市安宁镇中心小学、布拖县拉达县中心校、凉山州机关第一幼儿园、西昌民族幼专附属幼儿园有关负责同志参加了此次会议。


会议现场

  为促进信息技术与教育教学深度融合,积极推动学校内涵发展,经西昌民族幼专校长办公会审议同意,决定实施校级教育信息化教学应用实践共同体项目,根据《教育信息化2.0行动计划》和学校信息化发展规划,以西昌民族幼专为主体,遴选对接州内两所小学,两所幼儿园,州外两所小学,两所幼儿园作为试点学校组成实践共同体,制定实践计划,开展线上线下教学、教研活动,将共同体成员的课堂、教研数据通过网络共享,共同研讨提高。
  项目建设的目标:一是建设“双线”“三师”课堂,振兴乡村教育。“双线”是指线上名师教学结合线下教师辅导教学,“三师”是指名师、普通教师、高校教师组队开展分工明确的教学活动,以优秀教师带动普通教师水平提升,使名师资源得到更大范围共享,促进教师专业发展,振兴乡村教育。二是丰富教育平台资源,共享教学成果缩小城乡差距。以优质学校为主体,通过网络学校、网络课程等形式,系统性、全方位地推动优质教育资源在共同体成员内共享,满足各成员单位的师生对个性化发展和高质量教育的需求,最终实现以全面发展、共同进步目标。三是创设互联网教学中心,提升职前教学能力。通过网上观摩、名师课堂同步教学,线下教师指导,最大限度提升师范生的职业能力,通过成员单位相互推送优质教育资源,解决学生见习、实习、实训安排中的困难,使得学生在职前学习过程中即能体验较为真实的教学场景,提升其师范技能。

  会议首先由西昌民族幼专信息中心邹玉泉主任介绍了项目建设的背景、建设目标以及前期工作开展情况,西昌民族幼专信息技术教研室李怀阳主任详细介绍了项目规划实施的主要任务、每项任务的具体目标、工作措施、预期成果以及各成员共同体的具体职责,与会成员单位代表积极研讨,结合各自实际对项目实施方案提出改进意见和建议。


邹主任介绍项目背景

  会议还对共同体领导组织机构、成员构成、成立大会筹备的相关事宜进行了研讨。


与会人员讨论

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