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职教融合，行思践行

——学前教育系召开2020年秋季学期第四次教学例会

为认真落实学校教务处关于教学工作的安排，保证2020级新生教学工作有序推进，2020年10月20日下午2:30，学前教育系各教研室在系部4113教室召开了2020年秋季学期第四次教学例会。

会上，系部各教研室共同对教学目标紧密对接行业与产业问题和如何开展幼儿园教育见习、实习等问题进行了研讨。

学前教育理论教研室负责人佘彦君老师首先对2020级任课教师提出教学工作准备的各方面要求，强调任课教师应该充分做好教学前期准备工作。佘老师还提出，各教研室教师应该从多元角度考虑，从学生切实利益和学校实际情况出发，着眼于职教融合，积极参与针对当前2018级学生的教育见习和实习工作相关问题和方案的研讨。

学前艺术体育教研室负责人奉双全老师组织各教研室人员，共同学习了《对于加强新时代乡村教师队伍建设意见》《四川省职业教育改革实施方案（征求意见稿）》和《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》三个文件。并结合学校及学前教育系当前实际情况，对教学目标紧密对接行业与产业问题进行了研讨。

会议最后，通过学前教育系各教研室研讨，明确了学前教育系应在学校的带领下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，牢固树立新发展理念，落实高度重视、加快发展的工作方针，着手职教融合工作，将理论与实践结合，培养“下得去、用得上、干得好、留得住、有发展”的幼儿教师，为凉山州乃至四川省源源不断地输送人才。