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以梦为马,不负韶华 | 小学教育系学生见习总结汇报

152612023-05-16

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大会第一项议程:见习汇报简介

? ? ? ? ?同学们互相交流一周来在见习学校的所见所闻所想,分享与见习学校的一线教师和学生们的点滴日常,畅谈感想和收获。在此次见习中不少同学坚定了成为一名合格教师的职业理念,对未来的学习有了明确的目标。最后由12班刘小燕同学做见习的汇报简介,总结我们见习一周的生活。

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刘小燕同学做见习汇报简介

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大会第二项议程:学生代表发言总结

? ? ? ?由7班学生周芸做教学见习总结。她提到:教师不仅要讲解课本上的知识,还要拓展其他与之相关的知识。除此之外,还要考虑学生的“最近发展区”,能否听懂以及应用。最后她强调在今后要不断学习,用知识武装头脑,建构自己的知识体系,增加知识积累。

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周芸同学做教育见习总结

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大会第三项议程:学生教学技能展示

? ? ? ? ?刘小燕、袁学佳、罗晗月、熊华琼、龚俐五位同学进行教学技能展示。首先是刘小燕同学的精彩说课,给我们做了标准示范。接着是袁学佳同学的语文试讲《铺满金色巴掌的水泥道》,在板书方面,设计巧妙,抓住文章中心。解读文中重点句子,挖空,用不同的词来填空,培养学生的发散思维。罗晗月同学试讲数学《平行与垂直》,以直线来进行导入,引发学生联想。在整个教学活动中,做到以学生为主体,教师引导。最后拓展延伸,既发展学生的空间想象能力,也夯实了知识。

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刘小燕同学说课《绿》

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袁学佳同学试讲《铺满金色巴掌的水泥道》

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罗晗月同学试讲《平行与垂直》

? ? ? ? 熊华琼同学试讲科学《谁轻谁重》,以图片直观导入,激发学生兴趣。在教学过程中,以游戏闯关的形式,环环相扣,让学生在沉浸在游戏中完成知识的学习。拓展延伸,联系生活,灌输科学来自生活的概念。

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熊华琼同学试讲《谁轻谁重》

? ? ? ?龚俐同学试讲数学《1-5的书写》,以歌曲导入,能够很好的契合一年级学生的身心特点,激发他们学习的兴趣。让学生经历数一数的活动复习数字1-5,为讲解书写做铺垫。讲解数字正确的书写方法后,让学生通过游戏复习数字1-5,以数字歌谣结束本课。

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龚俐同学试讲《1-5的书写》

大会第四项议程:辜义敏老师点评

? ? ? ?辜老师表示:小学教师应该将语言放在首要位置。普通话二甲对于师范生是最低要求。在教学中如何处理语言,何时抑扬顿挫何时简洁凝练,需要各位老师下功夫,语言有趣味又生动才能吸引学生的注意力。教学过程的衔接教师们要引起重视。在进行教学设计时要注意环环相扣,可以多观摩优质课视频,选择适合自己的教学设计。教具的使用是上好一堂课的辅助手段,教具既要简明直观又要生动有趣,同时不能出现原则性的错误,教具是多样的,要擅于将生活道具变教具。

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辜义敏老师点评学生

大会第五项议程:安险峰主任总结

? ? ? ? 安险峰主任表示:首先,祝贺各位同学见习工作顺利完成。其次,对21级的全体学生们提出了殷切的希望,一是希望大家以梦为马,不负青春,不负韶华。二是希望大家通过此次见习取长补短,夯实基础,努力学习。三是希望大家一定会成为一名合格的人民教师。最后,希望同学能从见习中学到的知识应用到以后的课堂教学中去!

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安险峰主任总结

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文章出处:西昌民族幼专公众号

文|邱泽莹

校改|李欣瑶

宣传部

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